วันที่ 18 กันยายน 2568 กองบริหารงานวิจัย มหาวิทยาลัยพะเยา จัดกิจกรรม Pitching การประกวดรางวัลสนับสนุนพื้นที่การเรียนรู้ (Learning Space for SDGs 2025) ต่อเนื่องเป็นปีที่ 5 ภายใต้หัวข้อ “Learning Space for SDGs” โดยมี ศาสตราจารย์ ดร.เสมอ ถาน้อย รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและนวัตกรรม เป็นประธานจัดกิจกรรม

     ปีนี้มีพื้นที่การเรียนรู้เข้าร่วมการประกวด จำนวน 18 พื้นที่ จาก 13 หน่วยงาน โดยพิจารณาผลงานที่โดดเด่นและสามารถสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อชุมชนได้อย่างเป็นรูปธรรม

     คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ได้นำเสนอผลงาน “เรื่องเล่าจากชุมชน: การพัฒนาครูสู่ผู้เรียนด้านทักษะการอ่าน การเขียน และความคิดสร้างสรรค์เพื่อขับเคลื่อนซอฟต์พาวเวอร์พะเยา” โดยมี ผศ.ดร.คมกฤช ตาชม รองคณบดีฝ่ายวิชาการ คณะศิลปศาสตร์ เป็นหัวหน้าโครงการฯ ร่วมกับโรงเรียน 4 แห่ง และพื้นที่การเรียนรู้ออนไลน์ UP-School (Google Sites) มุ่งเน้นการดำเนินงานใน 4 ด้านสำคัญ ได้แก่

1. การพัฒนาครูให้เป็นนวัตกรด้านสื่อการเรียนรู้ในพื้นที่จังหวัดพะเยา

2. การพัฒนาทักษะภาษาไทยและภาษาอังกฤษของนักเรียนในพื้นที่

3. การจัดทำหลักสูตรพัฒนาสื่อการเรียนรู้จากนิทานปรัมปรา

4. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้โดยเทียบกับเกณฑ์มาตรฐานภาษาไทยและภาษาอังกฤษ (CEFR Level A1–A2)

     การได้รับ รางวัล Gold ในครั้งนี้ สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของคณะศิลปศาสตร์ และ ผศ.ดร.คมกฤช ตาชม ในการพัฒนาพื้นที่การเรียนรู้ที่เชื่อมโยงมหาวิทยาลัยกับชุมชน พร้อมผลักดันศักยภาพด้าน Soft Power ของจังหวัดพะเยาให้ก้าวไกลสู่ระดับสากล

     On September 18, 2025, the Research Administration Division of the University of Phayao organized the Pitching Contest for Learning Space for SDGs 2025, now in its fifth consecutive year, under the theme “Learning Space for SDGs.” The event was presided over by Professor Dr. Samur Thanoi, Vice President for Research and Innovation.

     This year, 18 learning spaces from 13 organizations participated in the contest, with evaluation based on outstanding achievements and the ability to create tangible positive impacts on communities.

     The School of Liberal Arts, University of Phayao, presented the project “Stories from the Community: Teacher Development for Enhancing Reading, Writing, and Creativity Skills to Drive Phayao’s Soft Power.” The project, led by Asst. Prof. Dr. Komkrit Tachom, Vice Dean for Academic Affairs, School of Liberal Arts, was conducted in collaboration with four schools and an online learning platform, UP-School (Google Sites). The initiative focused on four key areas:

1. Developing teachers as innovators in learning media within Phayao Province

2. Enhancing Thai and English language skills among local students

3. Creating a curriculum for producing learning media based on folktales

4. Assessing and evaluating student learning outcomes against Thai and English language standards (CEFR Levels A1–A2)

     Winning the Gold Award reflects the strong commitment of the School of Liberal Arts and Asst. Prof. Dr. Komkrit Tachom to advancing community-based learning spaces, while promoting Phayao’s Soft Power towards international recognition.