วันที่ 25 กันยายน 2569 เวลา 13.00–15.00 น. นิสิตกายภาพบำบัด ชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยพะเยา จัดการนำเสนอผลงานทางวิชาการในรูปแบบโปสเตอร์ (Poster Presentation) ณ ห้อง Active Learning อาคาร CE มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดพื้นที่ให้นิสิตได้ถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์จากกระบวนการศึกษาวิจัยที่ได้ลงมือปฏิบัติจริง

          การจัดกิจกรรมครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้ที่มุ่งให้นิสิตเข้าใจ กระบวนการวิจัยอย่างเป็นระบบตั้งแต่การค้นหาและกำหนดประเด็นปัญหา การตั้งคำถามและวัตถุประสงค์การวิจัย การทบทวนวรรณกรรม การออกแบบวิธีการศึกษา การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์และแปลผลข้อมูล ตลอดจนการอภิปรายและสรุปผลการศึกษา

          จากกระบวนการดังกล่าว นิสิตได้นำผลการศึกษาและองค์ความรู้ที่ค้นพบมาสังเคราะห์เป็น โปสเตอร์วิชาการ โดยฝึกคัดเลือกสาระสำคัญ จัดระบบข้อมูล และนำเสนอเนื้อหาทางวิชาการให้มีความกระชับ ชัดเจน และเข้าใจง่าย พร้อมทั้งนำเสนอและตอบข้อซักถาม ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารทางวิชาการและการอธิบายเหตุผลบนพื้นฐานของข้อมูลและหลักฐาน เวที Poster Presentation จึงเป็นมากกว่าการนำเสนอผลงาน แต่เป็นพื้นที่ให้นิสิตได้ “เรียนรู้จากการทำวิจัย และเรียนรู้ที่จะสื่อสารสิ่งที่ค้นพบ” รวมทั้งเปิดโอกาสให้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและเรียนรู้จากผลงานของเพื่อน ซึ่งช่วยเชื่อมโยงความรู้ทางทฤษฎีกับการประยุกต์ใช้ในบริบทของวิชาชีพกายภาพบำบัด

           กิจกรรมครั้งนี้สะท้อนการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒนานิสิตให้มีทั้ง ความรู้ทางวิชาชีพ ทักษะการคิดวิเคราะห์ การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ทักษะการวิจัย และการสื่อสารทางวิชาการ เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นนักกายภาพบำบัดที่สามารถเรียนรู้ พัฒนาตนเอง และนำองค์ความรู้ไปใช้ในการพัฒนาสุขภาพของประชาชนได้อย่างต่อเนื่อง