วันศุกร์ที่ 14 สิงหาคม 2569 รองศาสตราจารย์ ดร.สุภกร พงศบางโพธิ์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยพะเยา มอบหมายให้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชลธิดา เทพหินลัพ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ เป็นประธานกล่าวเปิดโครงการให้ความรู้การขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ เสริมความเข้าใจใช้ AI อย่างถูกต้องและรู้เท่าทันกติกาการตีพิมพ์ โดยมี นายสมทบ เหล็กสิงห์ ผู้อำนวยการกองการเจ้าหน้าที่ กล่าวรายงานถึงวัตถุประสงค์และความสำคัญของการจัดกิจกรรม ณ ห้อง Active Learning อาคารเรียนรวม CE มหาวิทยาลัยพะเยา เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจ และพัฒนาศักยภาพของบุคลากรสายวิชาการในการเตรียมความพร้อมสำหรับการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ ตลอดจนสร้างความตระหนักถึงการใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการและจริยธรรมทางวิชาการ


ในการนี้ได้รับเกียรติจาก ศาสตราจารย์ ดร.สุเทพ สวนใต้ กรรมการพิจารณาตำแหน่งทางวิชาการ มหาวิทยาลัยพะเยา และ ดร.กอบกูล จันทร์งาม นักวิจัยยุทธศาสตร์เชิงรุก มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เป็นวิทยากร ถ่ายทอดแนวทางการใช้ AI เพื่อสนับสนุนการทำงานทางวิชาการอย่างเหมาะสม ควบคู่กับการตระหนักถึงประเด็นด้านการคัดลอกผลงานทางวิชาการ การใช้ข้อมูลอย่างมีจริยธรรม และการสร้างสรรค์ผลงานที่สะท้อนความรู้และความสามารถของผู้จัดทำอย่างแท้จริงพร้อมฝึกปฏิบัติในหัวข้อ “The Power of Dates รู้จริงเรื่องกติกาการนับเวลาตีพิมพ์” โดยวิทยากรทั้งสองท่าน ได้ถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับหลักเกณฑ์และแนวทางการนับระยะเวลาการตีพิมพ์ผลงานทางวิชาการ เพื่อให้บุคลากรสามารถวางแผนการสร้างและเผยแพร่ผลงานได้อย่างถูกต้อง สอดคล้องกับหลักเกณฑ์การขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ


ทั้งนี้ โครงการยังเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้ซักถามและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับวิทยากรในประเด็นต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ เพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องและสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาผลงานทางวิชาการของตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ การจัดโครงการในครั้งนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของมหาวิทยาลัยพะเยาในการพัฒนาศักยภาพบุคลากรสายวิชาการ ส่งเสริมการสร้างผลงานที่มีคุณภาพ และยกระดับมาตรฐานด้านวิชาการ โดยเฉพาะในยุคที่เทคโนโลยี AI เข้ามามีบทบาทต่อกระบวนการทำงานและการสร้างองค์ความรู้ พร้อมทั้งส่งเสริมให้บุคลากรสามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างสร้างสรรค์ ถูกต้อง และรับผิดชอบ อันจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพทางวิชาการของมหาวิทยาลัยอย่างยั่งยืน
