วันที่ 22 ตุลาคม 2569 ศูนย์วิจัยและบริการวิชาการวิศวกรรม (RACE) คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ร่วมกับสำนักงานพัฒนาฝีมือแรงงานพะเยา จัดประชุมหารือแนวทางการดำเนินโครงการทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ สาขาช่างไฟฟ้าภายในอาคาร ระดับ 1 ณ ห้องประชุมคณะฯ EN1104 โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เอราวิล ถาวร รองคณบดีฝ่ายวิจัยและบริการวิชาการ พร้อมด้วยประธานหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ ดร.เชวศักดิ์ รักเป็นไทย ประธานหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดวงดี แสนรักษ์ คณาจารย์ และครูปฏิบัติการภายในสาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า เข้าร่วมการหารือเพื่อวางแนวทางส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพของนิสิตให้สอดคล้องกับมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติและความต้องการของภาคอุตสาหกรรม
การดำเนินโครงการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะฝีมือแรงงานให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ตลอดจนยกระดับความรู้ ความสามารถ และทักษะด้านงานไฟฟ้าให้เป็นไปตามมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ โดยมุ่งเน้นให้นิสิตสามารถนำองค์ความรู้ทางทฤษฎีมาประยุกต์ใช้ร่วมกับทักษะการปฏิบัติงานจริง พร้อมทั้งเตรียมความพร้อมสำหรับการประกอบวิชาชีพภายหลังสำเร็จการศึกษา
ทั้งนี้การทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ สาขาช่างไฟฟ้าภายในอาคาร ระดับ 1 ถือเป็นกระบวนการสำคัญในการประเมินสมรรถนะด้านวิชาชีพ ทั้งความรู้พื้นฐาน ทักษะการปฏิบัติงาน และความสามารถในการปฏิบัติงานตามมาตรฐานที่กำหนด ซึ่งจะช่วยให้นิสิตได้ประเมินศักยภาพของตนเอง ตลอดจนเพิ่มโอกาสในการพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาชีพ และสร้างความเชื่อมั่นให้แก่สถานประกอบการในอนาคต
สำหรับนิสิตที่ผ่านการทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ จะได้รับหนังสือรับรองการผ่านการทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ ซึ่งเป็นหลักฐานแสดงความรู้ความสามารถและทักษะฝีมือตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด สามารถนำไปใช้ประกอบการสมัครงานและแสดงศักยภาพด้านวิชาชีพต่อสถานประกอบการ ช่วยเพิ่มความน่าเชื่อถือและความได้เปรียบในการแข่งขันในตลาดแรงงาน อีกทั้งยังเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการพัฒนาทักษะในระดับที่สูงขึ้น และการเตรียมความพร้อมเข้าสู่กระบวนการรับรองความรู้ความสามารถตามหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้อง
การประชุมหารือครั้งนี้สะท้อนถึงบทบาทของ ศูนย์วิจัยและบริการวิชาการวิศวกรรม (RACE) คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ในการขับเคลื่อนความร่วมมือด้านบริการวิชาการและการพัฒนากำลังคนทางวิศวกรรม ผ่านการบูรณาการองค์ความรู้ทางวิชาการเข้ากับมาตรฐานสมรรถนะวิชาชีพ ตลอดจนเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและหน่วยงานภาครัฐ เพื่อยกระดับคุณภาพบัณฑิตให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะวิชาชีพที่ตอบสนองต่อความต้องการของตลาดแรงงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน