คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา จัดกิจกรรม ประชุมอาจารย์ระดับบัณฑิตศึกษา ภาคการศึกษาปลาย ปีการศึกษา 2569 ครั้งที่ 1/2569 ในวันจันทร์ที่ 26 ตุลาคม 2569 เวลา 14.00–15.00 น. ผ่านระบบออนไลน์ Microsoft Teams โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิตติมา กาวีระ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ เป็นประธานการประชุม พร้อมด้วย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิชญ์สินี เสถียรธราดล รองคณบดีฝ่ายบริหารและวิชาการ และคณาจารย์ระดับบัณฑิตศึกษาจาก 3 สาขาวิชา ได้แก่ สาขาวิชาภาษาไทย สาขาวิชาภาษาศาสตร์ประยุกต์ สาขาวิชาภาษาอังกฤษ และผู้ประสานงานด้านบัณฑิตศึกษา รวมผู้เข้าร่วมประชุมทั้งสิ้น 24 คน
การประชุมครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อแจ้งข้อมูลข่าวสารและแนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการและการดำเนินงานด้านการจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ตลอดจนหารือแนวทางการดำเนินงานให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์และมาตรฐานของมหาวิทยาลัยพะเยา โดยที่ประชุมได้รับทราบประกาศและแนวทางที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ได้แก่ ปฏิทินการศึกษาปีการศึกษา 2569 สำหรับนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาภาคปกติ และนิสิตระดับปริญญาโท แผน ข/แผน 2 เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2558 และ พ.ศ. 2565 ตลอดจนประกาศเกี่ยวกับการสอบผ่านความรู้ภาษาอังกฤษแรกเข้าศึกษาของนิสิตระดับปริญญาเอก การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนิสิตมหาวิทยาลัยพะเยา และการสอบวัดคุณสมบัติ (Qualifying Examination) สำหรับนิสิตระดับปริญญาเอก
นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้รับทราบแนวทางการจัดการเรียนการสอนสำหรับนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาภาคปกติ และนิสิตระดับปริญญาโท แผน ข/แผน 2 รวมถึงคุณสมบัติของผู้สมัครและเอกสารประกอบการสมัครเข้าศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษา คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ประจำปีการศึกษา 2570 ตลอดจนที่ประชุมได้ร่วมพิจารณาการดำเนินงานโครงการตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 ในส่วนของโครงการพัฒนานิสิตระดับบัณฑิตศึกษา เพื่อกำหนดแนวทางการดำเนินงานและส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพนิสิตให้มีคุณภาพตามเป้าหมายของคณะและมหาวิทยาลัย
การประชุมดังกล่าวฯ เป็นส่วนหนึ่งของการขับเคลื่อนการบริหารจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา โดยมุ่งเน้นการสร้างความเข้าใจและความร่วมมือระหว่างผู้บริหารและคณาจารย์ในการพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน และการส่งเสริมศักยภาพนิสิต เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของคณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ให้เป็นไปตามมาตรฐานและเป้าหมายการพัฒนาของมหาวิทยาลัย